Bienvenu(e)s dans ECG-LAND !

e-cardiogram.com est un dictionnaire imagé des termes relatifs à l’électrocardiologie (ECG) crée en 2011 (1,4 million visiteurs/an).

Destiné aux professionnels pour leur formation initiale et leur perfectionnement, il s’appuie sur de nombreuses références, une riche iconographie et des vidéos pour présenter l’électrophysiologie, les troubles du rythme mais aussi les pathologies cardiaques et traitements d’urgence des principales agressions du cœur.

Un abonnement permet un accès complet au site sans publicité incluant les références exhaustives, des tracés rares, 500 Quiz classés par thèmes et niveau de difficulté pour s’évaluer ou réviser des examens (Cf. Abonnement).

Des cours enregistrés payants sont accessibles en vidéo à l’unité (Cf. Vidéo/cours). Des formations gratuites sont accessibles sur YouTube ou ma page Facebook (45.000 abonnés).

Un service d’e-learning organise des cours collectifs ou particuliers, une assistance à la relecture d’ECG (abonnement), à la rédaction d’articles ou de thèse sur l’ECG (Cf. e-learning ECG).

Faites un don ici si vous aimez (aucun soutien financier public ou privé, autoentrepreneur 13 août 2019 SIRET 85313941800018)

Dr Pierre Taboulet

Chers collègues généralistes

J’ai réalisé à votre attention, avec Santé Académie, une longue formation sur l’analyse de l’ECG en 3 modules ! Elle est désormais disponible sous format vidéo. Cinq heures de remise en mémoire et de cas cliniques interactifs, éligible DPC*, pour valider vos obligations triennales et être indemnisé tout en se formant à mes côtés…

Les deux axes de la présentation sont le dépistage des maladies CV (sport, âge, comorbidités, médicaments…) et l’apport de l’ECG en situation d’urgence (palpitations, douleur, dyspnée). Je vous laisse découvrir la bande-annonce ici (1,5 minute).

*DPC. Le développement professionnel continu est une obligation triennale qui s’impose aux professionnels de santé. Il leur permet d’acquérir ou d’approfondir des connaissances ou des compétences. Obligatoire, mais le coût de la formation est prise en charge.

 

ENSEIGNEMENT ECG sous forme de Quiz

Enseignement à l’aide de Quiz

Je vous propose une série de cours mensuels en web conférence à l’aide de l’application Zoom®

    • Le prochain cours perfectionnement se tiendra le samedi 25 juin 2022 (9h30-12h30) : trouble du rythme (tachycardies) !
    • Les cours se font sous forme de Quiz ECG, à l’instar des quiz déjà présents sur le site web ou sur Facebook.
    • Les questions du Quiz sont adressées aux stagiaires quiz une semaine avant le début du cours*.
    • Les solutions du Quiz sont présentées en direct, après discussion entre les participants, avec révision de la théorie.
    • Chaque cours est enregistré et disponible sur le site pendant au moins1 mois. Vous pourrez le suivre en direct et/ou en différé, en vidéo ou en pdf.
    • Voir modalités d’inscription et paiement ici.

Le premier cours basique s’est tenu le samedi 16 avril 2022. Les vidéos des cours 1a  et cours 1b sont téléchargeables à l’unité.

Le prochain cours perfectionnement s’est tenu le samedi 14 mai 2022. Les vidéos des cours 2a et cours 2b sont téléchargeables à l’unité.

*Il n’y a pas de cours théoriques préliminaires. Vous devrez donc avoir travaillé à l’avance les quiz… Ou sur e-cardiogram ou YouTube.

ECG.taboulet sur Facebook il y a dix ans !

Création du groupe ECG.taboulet sur Facebook il y a dix ans !
J’ai retrouvé la première page le 9 janvier 2012
Trois like !
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On a fait un long trajet ensemble (j’apprends moi aussi au fur et à mesure) et le groupe a maintenant 45.000 abonnés.
Restez fidèles, la pratique régulière (et gratuite), c’est très gratifiant.

FACEBOOK

Le but des quiz présentés sur Facebook (au côté des quiz du site e-cardiogram.com) est de maintenir vivante l’électrocardiographie (ECG).

Cet outil diagnostique des dysfonctionnements du coeur nécessite des connaissances plus grandes que ne le laissent supposer les manuels d’enseignement, le respect des recommandations de bon usage (américaines publiées par l’AHA) [1][2][3][4], une mise à niveau régulière de ces connaissances au travers des revues spécialisées dédiées, et une pratique personnelle ou des exercices réguliers à partir de cas vignettes. J’espère pouvoir continuer ce partage des connaissances, à la fois longtemps et mieux, peut-être avec l’aide des institutions, comme la Société Française ou européenne de Cardiologie, ou la haute autorité de Santé (c’est pas gagné !).

[1] Kligfield P, Gettes LS, Bailey JJ, et al. Recommendations for the standardization and interpretation of the electrocardiogram, part I: the electrocardiogram and its technology: a scientific statement from the American Heart Association Electrocardiography and Arrhythmias Committee, Council on Clinical Cardiology; the American College of Cardiology Foundation; and the Heart Rhythm Society. Circulation. 2007; 115: 1306–24. (téléchargeable)
[2] Mason JW, Hancock EW, Gettes L, et al. Recommendations for the standardization and interpretation of the electrocardiogram, part II: electrocardiography diagnostic statement list: a scientific statement from the American Heart Association Electrocardiography and Arrhythmias Committee, Council on Clinical Cardiology; the American College of Cardiology Foundation; and the Heart Rhythm Society. Circulation. 2007; 115: 1325–32. (téléchargeable)
[3] Suite ici
[4] Sandau KE, Funk M, Auerbach A, et al; American Heart Association Council on Cardiovascular and Stroke Nursing; Council on Clinical Cardiology; and Council on Cardiovascular Disease in the Young. Update to Practice Standards for Electrocardiographic Monitoring in Hospital Settings: A Scientific Statement From the American Heart Association. Circulation. 2017 Nov 7;136(19):e273-e344. (téléchargeable)